Ming Chuan University
  
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系所沿革
   民國 88 年 8 月成立大學部
   91 學年度起設立碩士班
   目前本系在校學生人數共約 464 人
       大學部學生約 424 人
       碩士班研究生約 30 人





簡史
   大學部
       本系以培育資訊網路、媒體整合與學習科技之整合專業人才為宗旨,重視理論教育與實務訓練, 並培養學生具備創作及問題解決能力與團隊合作精神。
       本系鼓勵並輔導學生考取國際專業證照,以提升就業競爭力。
   碩士班
       本系以培育資訊傳播科技專業人才為宗旨,藉由強化理論教育與專業技能,養成其具備創新與獨立研發能力及國際視野,以服務國家和社會。





授予學位
   大學部
       中文學位名稱:工學學士
       英文學位名稱:Bachelor of Science
   碩士班
       中文學位名稱:工學碩士
       英文學位名稱:Master of Science





教學目標
   大學部教育目標 ( Goals ):
Goal 1:培育資訊網路、媒體整合及學習科技之專業人才

Goal 2:強化專業理論教育與實務訓練、提升學術與就業競爭力

Goal 3:塑造學生具備創新能力、問題解決能力及終身學習的態度

Goal 4:培養學生溝通技巧、團隊精神及全球視野,建立敬業精神與專業倫理

   碩士班教育目標 ( Goals ):
Goal 1:培育資訊網路、媒體整合及學習科技之專業人才

Goal 2:重視專業理論教育與實務訓練、強化學術與就業競爭力。

Goal 3:塑造學生具備獨立發掘、分析與及解決問題能力。

Goal 4:培養學生具備溝通技巧和領導管理的能力,建立其全球視野與團隊精神。



核心能力
   大學部核心能力 ( Outcome ):
C1. 創新與應用資訊科技及數學知識的能力
C2. 使用資訊相關技術的能力。
C3. 設計及評估系統或元件的能力。
C4. 有效溝通與團隊合作的能力。
C5. 發掘、分析與處理問題的能力。
C6. 認識時事議題,瞭解資訊傳播科技對社會的影響以及具備終身學習能力。
C7. 理解專業倫理及社會責任。

   碩士班核心能力 ( Outcome ):
C1. 應用資訊專業知識的能力。
C2. 策劃與執行專案研究的能力。
C3. 撰寫專業論文的能力。
C4. 創新思考與獨立問題解決的能力。
C5. 與不同領域人員溝通表達的能力。
C6. 具備國際觀。
C7. 管理與規劃專案的能力。
C8. 具備終身學習的能力。



資訊網路學程
   簡  介:
以多媒體網路技術,結合無線與行動通訊,融入網路安全之思考,進而發展網路服務應用。

   就業出路:
系統工程師、軟體設計工程師、通訊程式設計師、網路管理工程師、網頁設計師。

   升學管道:
資訊工程、網路工程、通訊工程、資訊傳播、資訊管理等研究所。



媒體整合學程
   簡  介:
以數位影像、聲音、動畫等多媒體的製作及應用技術,配合創作與編製多樣化之媒體內容,進而整合媒體內容發展所需之各項資訊系統與相關技術。

   就業出路:
軟體設計工程師、MIS程式設計師、系統分析師、資料庫管理人員、資訊助理人員、電玩程式設計師、
多媒體/動畫設計人員、網頁設計師、電腦繪圖設計師

   升學管道:
資訊工程、媒體工程、資訊傳播等研究所。



學習科技學程
   簡  介:
以網際網路上之遠距教學、資料探勘、知識萃取為主軸,並配合終身學習之需求,進而達成各種數位學習的應用模式與系統開發。

   就業出路:
教育訓練師、學習系統工程師、軟體設計工程師、電腦繪圖設計師、多媒體動畫設計人員。

   升學管道:
資訊工程、資訊管理、數位學習、網路學習、教育等研究所。



儀器設備

儀器設備借用規則 download

   S505
名稱規格數量
 無線網路基地台 / 網路卡 802.11a / g dual radio IOS AP8
 讀卡機 / 無線射頻辨識系統 SDIO RFID Reader30
 GPS 藍芽衛星導航(含車用充電線) 包含PAPAGO 3D 電子地圖 / 通用車架17
 三腳架 MIDAS 1061
 三腳架 Velbon 750R1
 數位相機 SONY H5(含記憶卡 / 電池 / 相機包)1
 數位攝錄放影機 / 日製 SONY DCR-HC961
 數位攝影機 Sony DCR-SR2204
 掌上型電腦(PDA) HP iPAQ hx636520
 開發平台-智慧型行動裝置 (僅供課程使用)13